CONTROL DE ESTUDIOS Y EVALUACIÓN

Departamento de Control de Estudios y Evaluación

   El Departamento de Control de Estudios y Evaluación constituye un servicio de carácter técnico-docente, ubicado en el segundo nivel jerárquico dentro de la estructura organizativa del plantel. Su propósito central es garantizar el cumplimiento y la correcta aplicación de las normas legales vigentes, establecidas en la Ley Orgánica de Educación, sus reglamentos, decretos, resoluciones y circulares relacionadas con la evaluación del rendimiento escolar.

   Entre sus funciones se encuentran: velar por el desarrollo de los planes y programas de estudio, supervisar su correcta implementación, y asistir al personal docente en el perfeccionamiento de métodos y técnicas de enseñanza. Asimismo, orienta a los docentes en el uso adecuado de materiales didácticos, fomenta su desarrollo profesional, planifica y analiza los resultados de rendimiento escolar, y organiza las actividades académicas conforme al calendario escolar.

   Su tarea esencial es asegurar el cumplimiento estricto de las disposiciones emitidas por el órgano rector de la educación, generando los espacios necesarios, brindando asesoría especializada y realizando un seguimiento sistemático del proceso de enseñanza-aprendizaje.

   Este departamento debe ofrecer respuestas eficaces y oportunas, ejecutar, controlar y coordinar las políticas en materia de evaluación y acreditación de los aprendizajes, así como garantizar la integridad del proceso evaluativo y de los registros académicos, de acuerdo con la normativa legal vigente del Ministerio del Poder Popular para la Educación. Con ello, se orientan las acciones institucionales hacia la eficiencia y calidad del trabajo escolar a corto, mediano y largo plazo.

   Asimismo, le corresponde impulsar la modernización, administración y control de los procesos y procedimientos bajo su responsabilidad, incorporando los avances tecnológicos pertinentes y fomentando una cultura institucional basada en el compromiso, la responsabilidad y el apego estricto a la legislación que regula la evaluación y acreditación de los aprendizajes en los distintos niveles y modalidades de estudio.

Lic. Ana Rodríguez